Главный принцип моей работы — чтобы всем было кайфово. Когда я вижу, что ученик начинает не просто разбираться в алгоритмах, а понимает, что владеет вторым международным языком — языком технологий, на котором пишется завтрашний мир, — я понимаю, что делаю всё правильно.